بررسی مشکلات شاد از نگاه معلمان و دانشآموزان/ چرا نسخه ios فعال نشد؟!
تاریخ انتشار: ۱ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۶۶۱۵۰۲
در حالیکه مسئولان آموزشوپرورش از فعال شدن نسخه ios "شاد" خبر میدهند اما مدیران مدارس، معلمان و دانشآموزان از نصب نشدن "شاد" در گوشیهای آیفون و دیگر مشکلات شاد میگویند. ۰۱ ارديبهشت ۱۳۹۹ - ۰۶:۵۰ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ پلتفرم اختصاصی آموزش و پرورش یا همان "شاد" که حالا قرار است آموزشهای مجازی دانشآموزان صرفاً در این فضا ارائه شود، مدتی است رونمایی شده هر چند که مسئولان آموزشوپرورش میگویند کار هنوز به صورت رسمی آغاز نشده اما معلمان چند روزی است که کار آموزش دانشآموزان دبستانی را در این بستر آغاز کردهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
پیامرسان "شاد" که در نقطه شروع کار خود قرار دارد، مشکلات مختلفی هم دارد اما مسئولان آموزشوپرورش معتقدند در مسیر حرکت، مشکلات را شناسایی و رفع خواهند کرد.
به هر حال آنچه امروز از سوی خانوادهها و معلمان شنیده میشود با آنچه از سوی مسئولان به گوش میرسد همخوانی ندارد، خانوادهها و معلمان از مشکلات مختلف همچون نبود نسخه ios، کُند بودن نسخه تحت وب و سرعت پایین آپلود مطالب و فیلمها در بستر شبکه شاد میگویند و در مقابل مسئولان صحبتهای کاملاً متفاوتی دارند!
مسئولان وزارت آموزشوپرورش از در دسترس بودن نسخه ios و سرعت بالاتر بارگذاری مطالب در پیام رسان شاد در مقایسه با نمونههای خارجی میگویند!
سعی داریم در گزارشهای مختلف به بیان مشکلات مختلف پیامرسان شاد از نگاه خانوادهها و معلمان بپردازیم تا شاید در تصمیمگیریهای مسئولان تأثیری داشته باشد.
هماکنون بیشترین سؤالات از سوی معلمان و دانشآموزانی شنیده میشود که سیستم عامل گوشی آنها ios است و موفق به نصب اپلیکیشن شاد نشدهاند همین موضوع باعث جاماندن تعدادی از دانشآموزان از جریان آموزش مجازی و البته معلمان از جریان تدریس شده است.
اجبار و تهدید معلمان برای نصب شاد!/ تهدید به ارسال پرونده معلمان به هیئت تخلفات اداری!دانشآموزانی که ابزار دسترسی به شاد ندارند "شناسایی و تجهیز" میشوند"شاد" توسعه مییابد/ فراخوانی برای ارائه محتوا و پیشنهاداتدر همین باره، مدیر یکی از مدارس شهر تهران به تسنیم گفت: در حالیکه گفته میشود نسخه ios شاد آمده است اما هنوز نتوانستهایم آن را نصب کنیم، میگویند از نسخه تحت وب استفاده کنید که آن هم سرعت بسیار پایینی دارد و عملاً نمیتوان کاری پیش برد و امکان ارسال ویس هم ندارد؛ همین موضوع باعث شده برخی خانوادهها و معلمان به دنبال گوشی اندروید باشند و تصور کنید که چه هزینههایی به برخی خانوادهها تحمیل خواهد شد؛ اگر چه گوشی اندروید فراوانی بیشتری دارد اما به هر حال شاید 20 یا 30 درصد جمعیت معلمان و دانشآموزان سیستم ios داشته باشند، تکلیف آنها چیست؟
مهدی شرفی؛ سرپرست مرکز برنامهریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که اپلیکیشن شاد بر روی نسخه ios نصب نمیشود، تلویحاً مشکلات را پذیرفت و گفت: شاد در مرحله اول صرفاً بر روی اندروید نصب میشود، این بستر یک سیستم اختصاصی برای آموزش و پرورش است که جز مسائل آموزشی و پرورشی موارد دیگری در آن وجود ندارد، ساده بوده و امکانات دیگری نمیخواهد؛ نسخه تحت وب شاد چند روزی است که آماده شده و در حال استفاده است و آنهایی که گوشی ios دارند میتوانند نسخه تحت وب را استفاده کنند، نسخه ios را به دلیل تحریم و مشکلاتی که داریم به آسانی نمیتوان توسعه داد البته تیم فنی و برنامهریزان راهکاری پیدا کردند هر چند آماری داریم که دومین بستر ارتباطی که شاد بر روی آن نصب شده در گوشیهای ios است.
به نظر میرسد در شرایطی که پیامرسان "شاد" با مشکلاتی به لحاظ فنی مواجه است و البته هدف اصلی آموزشوپرورش از شکلگیری این شبکه کمک به جریان آموزش دانشآموزان و تهسیل مسیر است به ویژه آنکه امکان نظارت بالاتر میرود و از ورود افراد بدون احراز هویت در گروههای درسی دانشآموزان ممانعت به عمل میآید اما نمیتوان این واقعیت را نادیده گرفت که هنوز برخی افراد موفق به نصب اپلیکیشن شاد نشدهاند و در این شرایط اصرار آموزشوپرورش بر حضور الزامی تمام معلمان و دانشآموزان در بستر این پیامرسان قدری عجیب است.
اگر هدف پیشبرد جریان آموزش دانشآموزان و به پایان رساندن سال تحصیلی در بستر آموزش از راه دور است، چرا قدری منعطفتر عمل نکرده و تا حل مشکلات پیامرسان "شاد" اجازه آموزش در بستر سایر پیامرسانها را از معلمان گرفتهاند؟ دستاورد این روند ایجاد اختلال در جریان یادگیری دانشآموزان، آموزش مجازی آنها و گذاشتن باری اضافه بردوش معلمان و خانوادهها در روزهای کرونایی خواهد بود.
انتهای پیام/
R1014132/P/S2,22/CT7 واژه های کاربردی مرتبط معلمان دانشآموزانمنبع: تسنیم
کلیدواژه: معلمان دانش آموزان معلمان دانش آموزان معلمان و دانش آموزان خانواده ها و معلمان آموزش وپرورش نسخه تحت وب پیام رسان نسخه ios
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۶۶۱۵۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهمترین مأموریت آموزش و پرورش تربیت تمام ساحتی است
ایسنا/خراسان رضوی معاون تربیتبدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی مهمترین مأموریت آموزش و پرورش را تربیت تمام ساحتی دانست.
رضا کشتی دار شامگاه دیشب در همایش تکریم و بزرگداشت مقام معلم در رشتخوار حرکت آموزش و پرورش به سمت تربیت تمام ساحتی را ضروری دانست و افزود: معلمان، حلقه اتصال بین دانش آموزان و محیطهای علمی و آموزشی هستند.
وی بیان کرد: باید در آموزش و پرورش به سمتی برویم که آموزش و تربیت تمام ساحتی اتفاق بیفتد و زمانی میتوانیم ادعا کنیم در این امر موفق شدهایم که تربیت تمام ساحتی داشته باشیم.
معاون تربیتبدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی اذعان کرد: باید مراقب باشیم، دشمنان به سمت جنگ شناختی در حرکتاند و نیاز است علم ما نیز همزمان با تغییر روش دشمنان به روز شود.
وی ادامه داد: در این مسیر میتوان از هوش مصنوعی و همچنین از نقشههای دشمنان بر علیه خودشان استفاده کرد و این میطلبد که تمامی ارگانها پای کار تعلیم و تربیت باشند.
معاون اداره کل آموزش و پرورش بیان کرد: اگر بخواهیم برای آینده ایران اسلامی توسعه، عمران و آبادی به ارمغان بیاوریم باید فرزندانی خلاق، باسواد و پویا در تراز جمهوری اسلامی تربیت کنیم.
فرماندار رشتخوار در این همایش ضمن عرض تبریک این هفته و گرامیداشت سالروز شهادت علامه شهید مرتضی مطهری، بیان کرد: امروزه رسالت فرهنگیان عزیز، رسالت خطیری است.
حسین باهوش اظهار کرد: در اوضاع و احوالی که امروزه جامعه جهانی دارد اگر پیشرفتی در حوزههای سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی اتفاق افتاده منوط به برقراری نظم و امنیت در جامعه است و فرهنگیان به عنوان تربیت کننده دانش آموزان در تراز جمهوری اسلامی میتوانند در امنیت اجتماعی جامعه مؤثر باشند.
وی در ادامه افزود: مردم عزیز و مسئولان باید قدردان زحمات و فعالیتهای ارزنده سکانداران عرصه تعلیم و تربیت باشند و این تجلیل و قدردانی را به روز و هفته معلم محدود نکنید بلکه در تمامی سال برای جایگاه فرهنگیان و معلمان احترام قائل شوید.
فرماندار رشتخوار خاطرنشان کرد: امروز ایران اسلامی با دیپلماسی عزتمندانهای که در بین کشورهای دنیا دارد توانسته در عرصههای بینالمللی پیشرفتهای خوبی به دست آورد و این اقدامات مثبت نتیجه دستان توانمند و آموزشهای معلمان عزیز بوده است.
باهوش همچنین با بیان اینکه مردم ایران اسلامی همیشه قدردان زحمات فرهنگیان هستند، تأکید کرد: دانش آموزان ما امانتی گرانبها در دستان معلمان عزیز هستند و وظیفه معلمان این است که آنان را برای آینده ایران تربیت کنند.
وی ادامه داد: دانش آموزان همانند لوحهای سفیدی هستند که در اختیار معلمان قرار دارند و قشر فرهنگی ما باید به درستی محافظ آنها باشند.
فرماندار شهرستان رشتخوار عنوان کرد: تأثیرپذیری دانش آموزان از معلمان بسیار بیشتر از والدین است و این امر میطلبد که معلمان به بهترین نحو آیندهسازان کشور را آموزش دهند.
وی همچنین یادآور شد: در امر معنویت بخشی و بعد فرهنگی و اعتقادی دانش آموزان نباید غفلت کنیم، باید دانشآموزانی در تراز جمهوری اسلامی تربیت کنیم.
باهوش تأکید کرد: مجموعه آموزش و پرورش بر دو بعد آموزشی و پرورشی استوار بوده که در این حوزه بعد پرورشی بر بعد آموزشی مقدمتر است.
همزمان با هفته بزرگداشت مقام معلم، با حضور فرماندار رشتخوار، امامجمعه شهرستان، معاون تربیتبدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، مدیر آموزش و پرورش و مسئولان و تمامی فرهنگیان و معلمان شهرستان، مراسم تکریم و بزرگداشت مقام معلم در محل تالار تخت جمشید شهر رشتخوار برگزار شد.
در این مراسم جمعی از فرهنگیان بازنشسته و همچنین معلمان نمونه تعدادی از آموزشگاهها تقدیر شدند.
انتهای پیام